Ümumi məlumat
"21-ci əsr bacarıqları" anlayışı yeni deyil - tənqidi düşünmə, əməkdaşlıq və problem həll etmə kimi bacarıqlar onilliklər ərzində siniflərdə öyrədilir.
Bununla belə, dəyişən iqtisadiyyatımızın tələbləri artdıqca, bir çox məktəblər şagirdləri universitet, iş və həyata daha yaxşı hazırlamaq üçün 21-ci əsr bacarıqlarını strateji planlara daxil edir.
21-ci əsrin bacarıqları nədir, onlar nə üçün vacibdir və məktəbimiz 21-ci əsrin öyrənmə strategiyalarını kurrikuluma, qiymətləndirməyə və təlimata necə tətbiq edə bilər?
“21-ci əsrdə öyrənmə” təhsildə keçmişin ənənəvi metodlarından daha çox müasir yanaşmaya keçidi təsvir etmək üçün istifadə edilən termindir.
Bu yeni yanaşma tələbələrə qlobal iqtisadiyyatda uğur qazanmaq üçün lazım olan bacarıqları öyrətməklə onları gələcəyə hazırlamağa yönəlib.
21-ci əsrdə öyrənmə təkcə oxuma, əzbərləmə və ya yazma deyil, həmçinin tənqidi düşüncə, yaradıcılıq və əməkdaşlıq kimi bacarıqları öyrədək şagirdləi yalnız test üçün deyil, real dünyaya hazırlamaqdır.
21-ci əsr bacarıqları təlim və tədris prosesinə birbaşa təsir göstərir. Bu bacarıqları düzgün formalaşdırmaq üçün ilk olaraq müəllimlər özləri bu bacarıqlarla tanış olmalı və onları tədris prosesinə inteqrasiya etməlidirlər.
Materialı hazırladı: Vəfa Nəzili-Şıxlı
Təlimçi: Nəsirli Azərin
Bununla belə, dəyişən iqtisadiyyatımızın tələbləri artdıqca, bir çox məktəblər şagirdləri universitet, iş və həyata daha yaxşı hazırlamaq üçün 21-ci əsr bacarıqlarını strateji planlara daxil edir.
21-ci əsrin bacarıqları nədir, onlar nə üçün vacibdir və məktəbimiz 21-ci əsrin öyrənmə strategiyalarını kurrikuluma, qiymətləndirməyə və təlimata necə tətbiq edə bilər?
“21-ci əsrdə öyrənmə” təhsildə keçmişin ənənəvi metodlarından daha çox müasir yanaşmaya keçidi təsvir etmək üçün istifadə edilən termindir.
Bu yeni yanaşma tələbələrə qlobal iqtisadiyyatda uğur qazanmaq üçün lazım olan bacarıqları öyrətməklə onları gələcəyə hazırlamağa yönəlib.
21-ci əsrdə öyrənmə təkcə oxuma, əzbərləmə və ya yazma deyil, həmçinin tənqidi düşüncə, yaradıcılıq və əməkdaşlıq kimi bacarıqları öyrədək şagirdləi yalnız test üçün deyil, real dünyaya hazırlamaqdır.
21-ci əsr bacarıqları təlim və tədris prosesinə birbaşa təsir göstərir. Bu bacarıqları düzgün formalaşdırmaq üçün ilk olaraq müəllimlər özləri bu bacarıqlarla tanış olmalı və onları tədris prosesinə inteqrasiya etməlidirlər.
Materialı hazırladı: Vəfa Nəzili-Şıxlı
Təlimçi: Nəsirli Azərin
Kursun məqsədi
21-ci əsr bacarıqlarının öyrənilməsi
Kursda əhatə olunan mövzular
Şagirdlərin gələcəyə hazırlanması üçün lazım olan bacarıqlar, biliklər və təcrübələr
Auditoriya
Gənc müəllimlər üçün
.jpg)
