"Gənc Müəllim Danışır" rubrikamızın növbəti qonağı Pərvin Həsənovadır.

Mən - Həsənova Pərvin Hacızadə qızı Sumqayıt şəhərində anadan olmuşam.1994-2005-ci illərdə Sumqayıt şəhər 9 saylı tam orta məktəbdə təhsil almışam. Təhsil aldığım illərdə daim fərqlənmiş, müəllimlərimin etimadını qazanmağa çalışmışam. 

2005-ci ildə Azərbaycan Müəllimlər İnstitutunun Sumqayıt filialına “İbtidai təhsilin pedaqogikası və metodikası”fakültəsinə daxil olmuşam. 

2017-2018-ci illərdə MİQ imtahanlarında uğurla iştirak edərək Bakı şəhəri 98 və 93 saylı məktəblərdə müddətli əsaslarla işləmişəm. 2018-ci ildə yenidən MİQ imtahanlarında iştirak edərək yüksək nəticə ilə Bakı şəhəri A.Rəhimov adına 247 saylı tam orta məktəbdə pedaqoji fəaliyyətimə başlamışam. Artıq 4 ildir bu məktəbdə çalışıram, hal-hazırda 4b və məktəbə hazırlıq şagirdlərinə dərs keçirəm, onları çox sevirəm.

Pedaqoqluq dövrümdə “Öyrənmənin Qiymətləndirilməsi” Beynəlxalq Təlim Konfransında, ”Təhsildə Yeni Gözləntilər üzrə Beynəlxalq Onlayn Forum”da, "İbtidai Sinif Müəllimlərinin 2-ci Təhsil Forumu”nda iştirak etmişəm.

Həmçinin "İbtidai Siniflərdə Maliyyə Savadlılığı”, “İnkluziv “ təlim, "İKT bacarıqları”, ”Müasir Qiymətləndirmə", "Dərslərdə İnteraktivlik” və s. kimi təlimlərdə iştirak etmiş, müxtəlif sertifikatlar əldə etmişəm

Mən dərslərimi müxtəlif təlim üsullarından istifadə edərək qururam. Şagirdlərimin daim maraq dairəsini nəzərə alıram. Rollu oyunlar, müxtəlif rəqslər, mahnılar, rəsm çəkmək, hər cür əl işlərinin hazırlanması dərslərimin bir hissəsidir. Açıq havada şagirdlərlə müxtəlif oyunlar keçirmək, əyani vəsaitləri dərslərdə tətbiq etmək, oxuyub-anlama mətnləri üzrə müxtəlif maraqlı tapşırıqlar yerinə yetirmək tətbiq etdiyim bacarıqlardandır. 

Araşdırma, müzakirə, mübadilə, təqdimat dərslərimizi maraqlı edir. Maraqlı dərslərimizdən biri  "Pullarımız" mövzusu üzrə qurduğum dərs olub. Dərs zamanı şagirdlər satışa müxtəlif əşyalar qoyub, alış-veriş səhnələrini çox gözəl yerinə yetirmiş, pullardan düzgün istifadəni mənimsəmişlər.

Müxtəlif üsul və yanaşmalardan istifadə edərək şagirdlərin istedadlarını üzə çıxara bilirəm 

Bakı və ya kənd olmasından asılı olmayaraq hər bir təhsilverən işini düzgün qurmalı, şagirdlərin öz  təhsil mühitində xoşbəxt olmalarını təmin etməlidir. Bakıda daha çox müasir qurğulardan istifadə olunması, internet sürətinin yüksək olması kimi amillər kənd mühitindən seçilsə də, hər bir işini düzgün quran pedaqoq şagirdlərin istedadını üzə çıxarmağı bacarır.

Müəllim olmaq istəyən abituriyentlərə tövsiyə edərdim ki, daim öz gücünüzə inanın, mübarizə aparın. Unutmayın ki, hər bir mübarizənin sonunda bir qalibiyyət var.

Müəllimlik ən şərəfli peşədir. Mən peşəmi və şagirdlərimi çox sevirəm. Əminəm ki, onlar da məni çox  sevir. Müəllim gələcəyi qurur, möhkəm təməllər atır. Gələcək bizim atdığımız bu təməllərdən çox asılıdır. Çalışaq atılan təməllər güclü olsun ki, gələcək əmin əllərdə olsun.